Cours d'école résiliente : les élèves et les enseignants de l'école de la porte d'eau à Dunkerque imaginent leur future cour

Article publié le mardi 15 juin 2021

L’école de la Porte d’Eau a été choisie par la Ville de Dunkerque comme école pilote pour réaménager sa cour de récréation selon les principes des cours d’écoles résilientes (plus vertes, favorisant l’adaptation au changement climatique), inclusives, tournées vers le développement durable et la culture.

L’AGUR a été sollicitée en octobre 2020 par la ville pour imaginer le projet avec ses utilisateurs. Avec l'implication du CEREMA, des échanges avec les enseignants, les parents d’élèves, les délégués de classes et des membres du Conseil Municipal des Enfants ont été réalisés. Ils ont abouti à la publication d’un carnet de concertation qui présentent les grandes lignes du programme et les principes validés collectivement.

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Carnet de concertation

(fichier pdf)