Boucle 4 - La plaine wateringuéehttp://www.agur-dunkerque.org/etudes-projets/article26Boucle 4 - La plaine wateringuée

 

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http://www.agur-dunkerque.org/etudes-projets/article262019-11-04T23:00:00Z

 

 

Boucle 4 - La plaine wateringuéehttp://www.agur-dunkerque.org/etudes-projets/article26Boucle 4 - La plaine wateringuéeEn parcourant la boucle « La Plaine wateringuée », vous découvrirez le système ingénieux imaginé pour évacuer les eaux douces à la mer, ainsi que les actions menées pour ne pas aggraver les problèmes d’écoulement dans les Wateringues.<div class="paragraphe texteArticle"> <p> ​La plaine wateringuée, située entre coteaux et littoral, est un territoire très plat organisé en casiers hydrauliques*. L’absence de pente ne facilite pas l’écoulement des eaux. Dans ce secteur, les crues se produisent essentiellement en période hivernale, consécutivement à des pluies soutenues sur des sols saturés en eau. Ici, les eaux des zones les plus basses doivent être pompées dans les canaux, dont les niveaux sont souvent supérieurs à celui des terres. </p> <p style="margin-top: 10px;"> À long terme, les conséquences prévisibles du changement climatique, et notamment l’élévation du niveau moyen de la mer seront pénalisantes pour l’évacuation des crues. Autre aléa à prendre en compte, les incidents techniques pouvant aecter les ouvrages de protection contre les inondations (vannes ou pannes de pompes…). ​</p> <p style="margin-top: 10px"> L’ensemble des documents et vidéos sont téléchargeables ci-dessous. Vous trouverez à la fois les informations présentes sur les itinéraires ainsi que de l’information complémentaire qui enrichira votre visite (vidéos, fiches pédagogiques, cartes de découvertes …). </p> </div> <div class="content chapeauPresentation" style="margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; margin-left:50px"> <p> <a href="/DocumentsEtudes/Boucle-Coudekerque-Bois-des-forts.pdf" target="_blank"> <strong style="font-size: 13pt;">Présentation de la boucle (document)</strong> </a> </p> <p style="margin-top: 10px;"> <a href="/DocumentsEtudes/principe-assechement-du-polder.pdf" target="_blank"> <strong style="font-size: 13pt;">1 | Le principe d'assèchement du polder (document)</strong> </a> </p> <p style="margin-top: 10px;"> <a href="/DocumentsEtudes/Le-canal-de-Bergues.pdf" target="_blank"> <strong style="font-size: 13pt;">2 | Le canal de Bergues et les forts (document)</strong> </a> </p> <p style="margin-top: 10px;"> <a href="/DocumentsEtudes/La-Trame-verte-et-bleu-et-la-maitrise-des-inondations.pdf" target="_blank"> <strong style="font-size: 13pt;">3 | La trame verte et bleue et la maitrise des inondations (document)</strong> </a> </p> <p style="margin-top: 10px;"> <strong style="font-size: 13pt;">4 | L'entretien du réseau des wateringues (video)</strong> </p> <p style="margin-top: 10px;"> <strong style="font-size: 13pt;">5 | L'agriculture en plaine wateringuée (video)</strong> </p> <p style="margin-top: 10px;"> <a href="/DocumentsEtudes/La-problematique-des-sols.pdf" target="_blank"> <strong style="font-size: 13pt;">6 | La problématique de l'imperméabilisation des sols​ (document)</strong> </a> </p> <p style="margin-top: 10px;"> <a href="/DocumentsEtudes/AGUR_POLDER_ITINERAIRE.pdf" target="_blank"> <strong style="font-size: 13pt;">Polder Itinéraire : A la découverte de la gestion de l'eau en Flandre Maritime (document)</strong> </a> </p> </div><div class="ExternalClass30618F8D71394A298D0627536DD626ED"> <div class="content chapeauPresentation" style="margin-bottom:10px;"><p>Contacts : <br>​Xavier Chelkowski / <a href="mailto:x.chelkowski@agur-dunkerque.org">x.chelkowski@agur-dunkerque.org </a> ​​ </p><p> ​​Sophiane Demarcq / <a href="mailto:s.demarcq@agur-dunkerque.org">s.demarcq@agur-dunkerque.org</a> ​​​</p></div></div><div class="ExternalClass5934A47B61334B85A491E269B8FA06E5"><div class="content chapeauPresentation" style="margin-bottom:10px;"><p>Contacts : <br>​Xavier Chelkowski / <a href="mailto:x.chelkowski@agur-dunkerque.org">x.chelkowski@agur-dunkerque.org </a> ​​ </p><p> ​​Sophiane Demarcq / <a href="mailto:s.demarcq@agur-dunkerque.org">s.demarcq@agur-dunkerque.org</a> ​​​</p></div></div>

 

 

http://www.agur-dunkerque.org/etudes-projets/article26GP0|#d0168f3b-b74f-4fc4-8216-3989d88740d6;L0|#0d0168f3b-b74f-4fc4-8216-3989d88740d6|eau;GTSet|#33d898a3-9a76-4037-9b53-cade76f170bb;GP0|#78e75a08-6a8b-4055-bdc1-4881e562bd25;L0|#078e75a08-6a8b-4055-bdc1-4881e562bd25|wateringues;GP0|#41fcfbde-f350-40ee-a1a0-8862017f6cf2;L0|#041fcfbde-f350-40ee-a1a0-8862017f6cf2|environnement

 

 

PUBLICATION PARTONS 2.0 : analyse transfrontalière des serviceshttp://www.agur-dunkerque.org/etudes-projets/article37PUBLICATION PARTONS 2.0 : analyse transfrontalière des servicesGP0|#32a3f879-d278-4c47-bdc0-bbb0faa61d27;L0|#032a3f879-d278-4c47-bdc0-bbb0faa61d27|Transfrontalier;GTSet|#6f4fe52d-447a-49a4-8a26-31f43c0229da;TransfrontalierEn janvier dernier et après trois années de travail d’analyse, les partenaires du projet Interreg PARTONS 2.0, ont publié une nouvelle analyse spatiale des services au sein du territoire rural transfrontalier. L’occasion de revenir sur le contexte de cette analyse et de présenter la publication.
Journée d'études à Groningen - Drenthe : "Hubs" et transport autonome en pratiquehttp://www.agur-dunkerque.org/etudes-projets/article36Journée d'études à Groningen - Drenthe : "Hubs" et transport autonome en pratiqueGP0|#32a3f879-d278-4c47-bdc0-bbb0faa61d27;L0|#032a3f879-d278-4c47-bdc0-bbb0faa61d27|Transfrontalier;GTSet|#6f4fe52d-447a-49a4-8a26-31f43c0229da;TransfrontalierLes 04 et 05 novembre 2019, les partenaires du projet Interreg Transmobil se sont rendus aux Pays-bas pour découvrir des solutions mises en œuvre pour développer la mobilité en milieu rural.
Tendances: restitution du Workshop transfrontalier design et aménagement http://www.agur-dunkerque.org/etudes-projets/article35Tendances: restitution du Workshop transfrontalier design et aménagement GP0|#32a3f879-d278-4c47-bdc0-bbb0faa61d27;L0|#032a3f879-d278-4c47-bdc0-bbb0faa61d27|Transfrontalier;GTSet|#6f4fe52d-447a-49a4-8a26-31f43c0229da;TransfrontalierDu 04 au 08 novembre 2019, 35 étudiants en aménagement et design d’espace ont séjourné à Dunkerque dans le cadre d’un Workshop transfrontalier mené par l’AGUR, Westtoer et l’ATLB dans le cadre du projet Tendances*.
Polder itinéraire - A la découverte de la gestion de l'eau en Flandre maritimehttp://www.agur-dunkerque.org/etudes-projets/article30Polder itinéraire - A la découverte de la gestion de l'eau en Flandre maritimeGP0|#0e910efb-6627-487f-8218-89f043a5d704;L0|#00e910efb-6627-487f-8218-89f043a5d704|Eau et Environnement;GTSet|#6f4fe52d-447a-49a4-8a26-31f43c0229da;Eau et Environnement​Situé en Flandre maritime, sur environ 100 000 hectares, le territoire des Wateringues correspond à l’ancien delta de l’Aa, inscrit dans le triangle Saint-Omer – Calais - Dunkerque. Il s’agit d’un territoire poldérisé, c’est-à-dire gagné sur la mer. Des ouvrages côtiers, naturels ou artificiels, assurent la protection contre les invasions marines.
Boucle 1 - Les coteaux de Socxhttp://www.agur-dunkerque.org/etudes-projets/article29Boucle 1 - Les coteaux de SocxGP0|#0e910efb-6627-487f-8218-89f043a5d704;L0|#00e910efb-6627-487f-8218-89f043a5d704|Eau et Environnement;GTSet|#6f4fe52d-447a-49a4-8a26-31f43c0229da;Eau et EnvironnementEn parcourant la boucle « Les coteaux de Socx », vous découvrirez les particularités hydrauliques et agricoles de ce territoire, ainsi que les actions permettant de limiter l’érosion des sols et d’atténuer les inondations en pieds de coteaux.
Boucle 2 - Les pieds de coteaux - La ZOEC de Biernehttp://www.agur-dunkerque.org/etudes-projets/article28Boucle 2 - Les pieds de coteaux - La ZOEC de BierneGP0|#0e910efb-6627-487f-8218-89f043a5d704;L0|#00e910efb-6627-487f-8218-89f043a5d704|Eau et Environnement;GTSet|#6f4fe52d-447a-49a4-8a26-31f43c0229da;Eau et EnvironnementEn empruntant la boucle « Les Pieds de coteaux », vous saisirez les enjeux spécifiques de ce secteur particulier, et comment, grâce aux ouvrages artificiels et naturels, le risque inondation y est maîtrisé.
Boucle 3 - Bergues - Le patrimoine des wateringueshttp://www.agur-dunkerque.org/etudes-projets/article27Boucle 3 - Bergues - Le patrimoine des wateringuesGP0|#0e910efb-6627-487f-8218-89f043a5d704;L0|#00e910efb-6627-487f-8218-89f043a5d704|Eau et Environnement;GTSet|#6f4fe52d-447a-49a4-8a26-31f43c0229da;Eau et EnvironnementEn parcourant la boucle « Histoire et patrimoine des Wateringues », vous découvrirez le récit de l’assèchement du territoire, ainsi qu’un patrimoine ancien, actuel et immatériel singulier.
Boucle 5 - Dunkerque - Les canaux urbainshttp://www.agur-dunkerque.org/etudes-projets/article25Boucle 5 - Dunkerque - Les canaux urbainsGP0|#0e910efb-6627-487f-8218-89f043a5d704;L0|#00e910efb-6627-487f-8218-89f043a5d704|Eau et Environnement;GTSet|#6f4fe52d-447a-49a4-8a26-31f43c0229da;Eau et EnvironnementEn parcourant la boucle « Les canaux urbains », vous découvrirez l’histoire, le rôle et les enjeux liés aux canaux en ville.
Boucle 6 - Dunkerque - Mer et littoralhttp://www.agur-dunkerque.org/etudes-projets/article24Boucle 6 - Dunkerque - Mer et littoralGP0|#0e910efb-6627-487f-8218-89f043a5d704;L0|#00e910efb-6627-487f-8218-89f043a5d704|Eau et Environnement;GTSet|#6f4fe52d-447a-49a4-8a26-31f43c0229da;Eau et EnvironnementEn parcourant la boucle « Mer et littoral », vous découvrirez les enjeux liés à la lutte contre les submersions marines, au stockage des eaux continentales et à la maîtrise des niveaux d’eau dans les canaux. Ici, les effets prévisibles du changement climatique sont particulièrement marqués.
L'AGUR développe une toile de l'action socialehttp://www.agur-dunkerque.org/etudes-projets/article34L'AGUR développe une toile de l'action socialeGP0|#4c506324-cb4e-49ae-b447-b56de4ea7e66;L0|#04c506324-cb4e-49ae-b447-b56de4ea7e66|Société;GTSet|#6f4fe52d-447a-49a4-8a26-31f43c0229da;SociétéLes nombreuses études d’observation menées par l’agence d’urbanisme de Dunkerque sur les questions de solidarité et de santé ont fait émerger un besoin récurrent  celui de mieux connaitre la multitude d’acteurs intervenant dans ces domaines sur le Dunkerquois et surtout, de clarifier la question du « qui fait quoi ? ». Construire une toile de l’action sociale est rapidement apparu comme un élément de réponse adapté. Pour mener cette investigation, l’AGUR s’est penchée sur le domaine de la jeunesse.

 

 

Polder Itinéraire - Interview : L'évolution des paysages de coteauxhttp://www.agur-dunkerque.org/Medias/media39Polder Itinéraire - Interview : L'évolution des paysages de coteaux1CQZkFWtdAE